TACという予備校で弁理士講座を受講しており、今日は短答という形式のテスト（いわゆるマークシート試験）の模試（答練）の第２回目でした。
本試験までまだ時間がかなりあることもあって、本試験よりもずいぶん簡単な形式でした。これは第１回の経験上わかっていたので満点を狙っていたのですが、自己採点では２問間違えての２３点（２５点満点）。
満点の方もいるようなのでまだまだ勉強は足りないかなぁという感じです。第１回の合格基準点は２２点でしたが、今回（第２回）の合格基準点は何点になるでしょうか。今の時期はまだ点数は気にしなくてよいというのは事実ですが、基本的には短答形式のテストは合格圏内に居続けて論文の授業が始まったらそちらに軸足を移したい、という気持ちがあります。
テストの内容ですが、法改正が予定されているので新法に関する問題が複数出ました。こちらは条文通りの出題でした。にもかかわらず間接侵害（３８条）の問題をまちがえていたのが痛いところ。あとは改正にかかわらないところで、信用回復措置について理解が足りていなかった。信用回復措置は意匠法特有の話ではなくて、特許法の１０６条を準用しているので、意匠法というよりも特許法の学習が不十分ということでしょう。
あと問題自体はほかの選択肢との比較で消去法でとけましたが、秘密請求期間（１４条１項）について、意匠権の「設定登録の日」から３年以内の期間を指定できるというところも理解があやふや。そのほか、補正却下不服審判の請求時に審査が「中止」されることも理解していない感じでした。
去年発行された過去問題集。よい問題集ですが、特に意匠は法改正や審査基準の改定が多かったので、問題や解説がそのまま次回のテストに生かせないものが残念ながら多いです。TACを受講するとこれらの改正情報がもらえます。
香港国際空港に到着した赤い服をきたシンガポール人の女性が、現在行われている抗議活動を目の当たりにしてパニックになり、シンガポールへ帰国しようと出国ゲートに強引に入ろうとしたことがニュースになっています。
私も予想外のことがあると頭が真っ白になってしまう質なので、気持ちはわかりますね。
最近、知財の勉強を中心にしているのですが、たまには英語の記事もよんで英語のカンを失わないようにしたいです。
＜今日の英語表現＞
has the limelight for によって注目を浴びる
go home to Singapore シンガポールに帰国する
throngs of angry protestors 大勢の怒った抗議者たち
Amidst the pandemonium 大混乱の中で
One image stood out 一つの画像が注目をあびた
protestors in sombre colours 地味な色の服をきた抗議者たち
the lady in red harboured no bad feelings towards the city 赤い服の女性は、町に対して悪い感情を抱いていなかった
香港 地元で愛される名物食堂 ローカル過ぎて地球の歩き方に載せられなかった地域密着の繁盛店
香港は一度行ったことがありますが観光に適した良いところです。香港に自由な社会が実現することを望みます。
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英語表現は英辞郎（パソコン用の辞書）で調べることが多いです。
倉持由香さんの「グラビアアイドルの仕事論 打算と反骨のSNSプロデュース術 (星海社新書)」を読みました。
グラビアアイドルの倉持由香さんは、twitter上で、「#グラドル自画撮り部」を始め、部長として活動していることで有名です。
twitterでハッシュタグ「#グラドル自画撮り部」を検索すると大勢のグラビアアイドルが自分の写真を投稿しています。
ただ、書籍によると、この「グラドル自画撮り部」の活動を始めた後に、第三者から商標登録をした旨の警告があったそうです。詳細は書かれていないので、本当に商標登録した人がいたのか、警告をうけてどのように対処したのかなど不明です。
ただ、著名になったフレーズを第三者が勝手に登録しようとすることはよくあることで、基本的に商標登録は早い者勝ちです。もしビジネス（製品やサービス）でそのフレーズを使う意図があるならあらかじめ自分で取得しておくのが安全かと思います。
で、この「#グラドル自画撮り部」、現在、商標登録されているのか特許庁のサイトで調べてみたところありました。
最近は渋谷校のライヴ授業も受講生が二十名を越えて盛り上がってきました。
Web受講生がライヴ授業に来るようになったのか、前年度受験組が合流してきたのか、それとも途中から受講を開始する人がいるのか、理由はわかりませんが。
小松先生の渋谷校では授業の終わりに質疑応答の時間があるのですが、今日は特に盛り上がりました。
そんな質疑応答のなかで、なるほどと思ったのは、部品の意匠と部分の意匠の違いにかんする質問。ノコギリの柄を物品とする意匠と、ノコギリを物品とした柄の部分意匠との違いを良くわかっていなかったので勉強になりました。
先日受講した弁理士講座の基礎答練は25満点中22点でギリギリ合格基準点内でした。
問題の形態としては簡単な部類なので本来は満点を目指すべきなのでしょうが、なんとか合格圏内に残っていると前向きに考えます。
特実の講座が終わり、今年度の論文本試験組が合流してきたいまの時期からは、他の受講生もこ本格的に勉強しだすでしょうし、おいていかれないようにしないと。渋谷校では授業後の質問も積極的に行われているので見習いたいものです。
ちなみに通学生の答練受講者は50人に満たなかった感じですね。渋谷、新宿、梅田とたしか３校あるのでもっともっと受講生が増えると授業も盛り上がるのですが。
上級本科生の私は今日から意匠法の講座がTACで始まりました。毎回の講義に対応させて意匠法の復習をしつつ、講座の終わった特許法の復習の二回目も始めていく必要がありますね。
後、正直、商標や不正競争法、著作権は基本的なことが良くわかっていないのでそちらの予習も始めないと。少し背伸びして上級本科生に登録したので、基礎講座の体型編の講座がコースに入っていないんですよ。その分は自分でまかなわないと。
忙しくなりそうです。
後、今日から受講生が増えた感じです。論文の本試験受講終了組が合流してきた感じです。20人を越えている感じでした。
講義は人が多い方が気合いが乗ってよいです。
